Els alumnes d’Administració i finances han participat en un Escape room: Supera un procés de selecció a les instal.lacions de Porta 22.
El joc d’Escape consisteix en una activitat lúdica no competitiva en la qual l’alumnat ha de resoldre misteris utilitzant les pistes que se’ls dona.
L’activitat té una durada de dues hores, duran les quals els alumnes tenen una una missió secreta per salvar la humanitat de ser extingida per la propagació d’un virus altament letal. Hauràn d’anar superant proves que habitualment es fan en processos de selecció grupal.
Els Objectius pedagògics de la sortida son
- Experimentar diferents dinàmiques de selecció grupal.
- Entendre el funcionament de les dinàmiques.
- Aprendre estratègies per afrontar-se amb èxit a proves de selecció.
- Potenciar l’autoconeixement i el control emocional.
- Avaluar les diferents competències claus que l’alumnat posa en pràctica durant l’activitat: iniciativa, comunicació, treball en equip, etc.
- Analitzar la capacitat de resolució de conflicte.
La metodología utilitzada és mitjançant un Room Escape com a eina d’aprenentatge, mitjançant la qual els alumnes tenen una experiència vivencial i l’impacte emocional de l’activitat promou una millor assimilació de coneixements.
La valoración de l’alumnat ha estat molt positiva, ja que ha estat molt enriquidora per ells.
Moltes gràcies a l’equip de Barcelona Activa per proposar activitats tant interessants per als nostres alumnes.
Pots veure fotos de l’activitat a Instagram.