L’educador/a infantil ha de ser una persona amb inquietuds, capaç de buscar propostes originals, formar-se amb autors referents que li permetin unir la recerca teòrica amb l’experiència pràctica.
L’actitud de l’adult estarà relacionada amb la imatge que tingui de l’infant. Un infant que maduri es defineix com una persona amb recursos, amb potencial i que mai deixa de sorprendre’ns; amb idees, capaç de fer-se preguntes i de buscar respostes.
En definitiva un educador hi ha d’haver pogut sentir aquelles propostes que ell ara presenta als infants i així poder entendre les sensacions amb els materials proposats que serviran per deixar empremtes que perduraran en el temps.
En aquest vídeo es poden observar propostes com camins sensorials, manipulació amb pintura a les fosques, paper de diari, manipulació amb aliments.